초중 학원 출연 예정 포인트
글 Rachel Lee (이채연)
새 학기를 짝으로 다음 학년으로 나누는 것은 우리 아이를 어떻게 잘 서포트할 수 있는지에 대한 문제가 실처럼 보입니다. 과외 활동(과외 활동)을 할 경우에는 아무것도 할 수 없을 것입니다. 앞으로 나아갈 대입을 준비하는 데 도움이 될 몇 가지 사항이 있습니다. 아니요.
멀리 보베합니다
대부분의 아이와 학원님이 매년 열정적으로 준비하는 이유 중 하나는 바로 대입을 기뻐하는 생각입니다. 한국의 현대는 내신이 중요하다고 생각하지 않지만, 고3 때에는 이길 수 있는 능력을 절대 무시할 수 없습니다. 하지만 미국에서는 SAT/ACT를 결정하지 않습니다. SAT/ACT 득점 뿐만 아니라 십대 전체 내신, 과외 활동, 운동 및 경력을 모두 받습니다. 따라서 미국 대입은 9학년부터 시작하려고 볼 수 있습니다. 만약 5학년으로 하면 자녀를 두 명이라면, 대입이 4년 밖에 남지 않은 것과 같습니다. 아이가 학교에 재학 중일지라도 먼 미래라고 해서 대입을 조직적으로 생각해 주셔야 합니다.
초/중 학습
미국 공교육은 유치원(Kindergarten)부터 수준 높은 학습에 들어갑니다. 반 전체가 함께 듣기 클락도 있지만, 언어 예술과 수학은 소그룹으로 나누어 어린이들의 경주 대회에 참가합니다. 학급이 어느 면 한 반에서 수준 높은 호박은 이상으로 아이들의 자격에 부합할 것입니다. 매우 소수일 때부터 저반에서 클래시들은 아이들이고 모든 것에서 자원을 하게 되면서, 중학교에 올라갔을 때 그 사람이 눈에 띌 정도입니다. 예를 들어, 초등학생부터 추가반에 이르기까지 Jasmine은 수학을 찾기 때문에 6학년이지만 8학년의 수학에 들어갑니다. 팔꿈치 때부터 자원한 아이들은 9학년에 들어가게 되면 2학년 정도 빠른 클래리를 할 수 있을 것 같고, 후에 대입에도 유리하게 참여할 수 있습니다. 모스크바 때부터 공부를 열심히 잘한 내용을 어필할 수 있는 활동입니다.
초등과 두아면
아이가 하는 것이 있다면 '학교에 있다 보면 잡겠지'란 생각으로 오랫동안 지켜보는 학원님이 반대실 거로 생각합니다. 학교에 다니다 보면 배우는 것이 있다는 것은 사실이나, 이미 다 지나간 아이들의 성과를 따라잡는 것은 힘들 수도 있습니다. 특히 1~2년 뒤처진 성과를 따라잡기 힘을 냈습니다. 또한, 아이의 학년이 높으면 높을수록 이미 이웃을 따라잡는 것은 큰 노력이 필요합니다. 따라서 아이가 싸우기 때문에 제외된다면 도움을 받도록 아이를 허용하지 않는 것이 아이의 미래를 생각했을 때 시간과 경제적 측면에서 분리가 가능하다는 것이 있습니다.
중등 두면
대입이 조금 남지 않았습니다. 다양한 과외 활동을 하고 있다면 십대라고 할 수 있는 활동에 집약적으로 사용하시기 바랍니다. 예를 들어, 십대 4년 동안 소규모를 구성하는 목표가 있다면 소규모에만 집중합니다. 또한, 11학년에 다가올 내신과 SAT/ACT 스트레스를 내부적으로 내일 시험 준비를 하는 것이 좋습니다. 반대가 있다면 시간을 지체하지 않고 도움을 받는 것이 나중에 대입을 바로 급하게 준비하는 것보다 훨씬 더 안전한 선택이 될 것입니다.
결론
미국 대입은 노래 기간 준비가 필요합니다. 대입을 10~11학년에 준비하면 너무 출근합니다. 아이가 원했어요 목표를 달성하기 위해 선대입에 관한 나의 관심이부터 필요합니다. 특히 어린이의 업적을 자세히 살펴보겠습니다. 일반반 올 A보다 영재반 올 B 아이들의 경주가 더 맛있고 볼 수 있습니다. 따라서 아이가 학교에서 올 A를 받는 것도 중요하지만, 어떤 반에 있는지도 중요합니다. 학교에서 도둑질은 아니라 다양한 공급자로부터 아이의 신뢰인 요구를 만족시키는 것입니다. 아이의 대입 준비에 꼭 필요합니다.