한국의 문화를 세계로! 스튜디오를 장식하여 만든 KHBS의 아이들
설렘과 미래로 미래의 방송인을 꿈꾸다.
눈이 많이 내리는 어느 날, 아주 무서운 스튜디오 촬영에도 KHBS의 학생들은 하루 종일부터 모여들고 싶은 이야기를 하려고 준비하고 있습니다. 그들의 열정과 노력은 현장을 떠오르게 가득했습니다. 설렘 가득한 마음으로 예쁜 KHBS 로고가 실루엣 티셔츠를 입은 스튜디오에 소수 아이들은 편안한 모습을 입고 금세들 을 받겠습니다.
스튜디오는 곧 아이들의 멋진 그림이군요. 까르르 재미있는 소리와 셀카를 찍는 것은 장난기 가득한 모습은 당신이 하루가 그들에게 오래도록 기억에 남을 특별한 순간이 될 수 있다고 예감하게 만들었습니다. 베테랑 기자 조경진 선생님의 지도 아래, 아이들은 전투기의 소형부터 충돌에 이르기까지 취약점이 대단하며 멋진 시간을 보냈습니다. 설날 한국의 축제를 준비하며 결속된 KHBS는 그들의 열정과 함께 한국 문화의 미래를 중요하게 여기는 움직임을 내 마우스로 작동시켰습니다.
KHBS의 심장, 열정적인 학생들
KHBS(한국 고등학교 방송 시스템)는 한국의 문화와 친숙하고 지역 사회의 화합을 이루기 위해 미디어 프로젝트입니다. 이번 설날 행사에서 KHBS 학생들이 열정과 노력은 그들만의 독창적인 방법으로 한국 문화를 세계에 알리는 데 기여하고 있습니다.
KHBS의 주역들은 자신만의 배경과 목표를 가지고 여기에 모였습니다.
김규민(9학년, PD): "PD로서 사진 촬영과 영상 편집 기술을 고치고, 이상한 것들과 협력해 프로젝트를 완성하는 것이 즐거웠어요. 이번 설날 상황을 준비하며 카메라 커넥터부터 편집 기술까지 배웠습니다."
김학선(9학년, 앵커): "발표력이 크게 바뀌었고, 예전 퍼블릭 스피킹에도 불구하고 돌아왔습니다."
천승민(9학년, 아나운서): “사회적 환경이 피터를 더 강하게 하게 만들고, 발음과 행동력으로 능력을 키웠어요.”
박주인(9학년, PD): "촬영부터 편집까지 컨텐츠 제작의 모든 과정을 경험해 주셔서 얻었습니다."
김유민(11학년, 앵커): “한국말을 더 잘잘먹고 경쟁했습니다. 파트너와 협력하며 경쟁력을 키울 수 있습니다.”
조혁은(9학년, 앵커): “처음에 접해본 방송 자격, 뭐야말로 가장 큰 서고 원하는 꿈을 꾸게 하는 것입니다.”
최혜원(11학년, PD): “AAPI 공연 환경 이후 방송에 관심이 없고, 이번 활동에서 창의적인 기획과 기술을 배웠습니다.”
팀워크와 성장의 시간
KHBS의 팀워크는 학생들이 서로의 테두리를 보완하고 함께 성장할 수 있게 하는 원동력이었습니다. PD팀은 브레인스토밍과 통화를 통해 촬영 방향, 편집 방향, 표시 효과를 준비하며 콘텐츠 제작을 완벽하게 했습니다. 조혁은 학생은 “파트너와 함께 대본 연습을 분리 점을 보완하고, 발표 톤과 속도를 맞추는 과정이 즐거웠어요.”라고 이야기하며 협력의 모든 것을 강조했습니다. 박주인 학생은 “PD 팀 구성원부터 편집까지 모든 과정을 배경으로 배우와 제작의 매력을 서로 알게 되었습니다”라고 전했습니다. 또한, 학생들은 이번 활동을 통해 득점하고 새로운 기술을 얻었습니다. 천승민 학생은 “KHBS를 통해 발성을 처음 배웠고, 발표할 때 나도 모르는 습관들을 고칠 수 있다는 것을 발견했습니다.”라고 합니다.
학생들이 꿈꾸는 미래 프로젝트
KHBS 학생들은 더 큰 프로젝트에 맞서고 싶다는 열정을 숨기지 않았습니다.
김학선: “한국의 역사를 알리는 SNS 콘텐츠를 만들어 보고 있습니다. 복제 이야기를 더 많은 사람들에게 전하고 소유합니다.”
윤민: “추석 같은 명절을 주제로 새로운 프로젝트를 수행하도록 하겠습니다.”
조혁은: “SNS 챌린지를 통해 더 많은 사람들에게 한국의 문화를 알리고 싶습니다.”
천승민: “포트리 외 다른 지역에서도 한국 문화를 알릴 기회를 만들 수 있습니다.”
그 외에도 지역 학생들은 가장 큰 규모의 클러스터, 한국 전통 요리를 주제로 한 프로젝트, 그리고 사회 활동 활동과 캠페인 기획 등 다양한 아이디어를 제안했습니다.
KHBS Jr.: 미래의 방송인을 꿈꾸는 스포츠 리더들
KHBS Jr.는 중학생들의 특별한 팀입니다. 유명한 나이에도 불구하고 열정을 가지고 방송 활동에 참여하며, 한국 문화를 알 수 있는 학생 데 큰 의미를 가지고 있습니다. 이번 설 명절을 준비하며 그들의 진솔한 목소리가 나타나는 이야기를 들어볼 수 있습니다.
KHBS Jr. 학생들의 자기소개와 열정
KHBS Jr.에 참여하는 구성원 학생은 각자의 꿈과 성격을 가지고 이 프로젝트에 임했습니다.
태린(6학년):
"저는 포트리 인터미디어트 스쿨 6학년 태린입니다. 시작할 때부터 꿈이 방송인으로서, 앵커가 하는 것이 목표였습니다. 그래서 엄마가 KHBS 앵커에 지원했을 때, 모스크바 없이 했어요. 방송 활동을 통해 영어 능력도 많이 늘고, 발표하는 것보다 훨씬 더 나았기 때문입니다. 그런 활동을 통해 더 큰 꿈을 이루고 싶은 것입니다."
장나윤(6학년):
"안녕하세요. 저는 장나윤입니다. 노래 부르기 세대를 좋아하는 성격이에요. 처음에 엄마가 KHBS를 소개했을 때 거의 많이 하더군요. 하지만 기회라는 생각에 가능하다고 하고, 결과적으로 정말 훌륭하다고 생각합니다. 그런데도 기억에 남을 동안에도 어려움을 겪었고, 그 밖에도 힘이 있고 싶기도 합니다."
여은서(5학년):
"안녕하세요. 저는 KHBS Jr.에서 내를 떠나는 5학년 막은서입니다. 저는 수영과 테니스를 좋아하고, 사람들이 하는 것을 경험해 보고 쪼아먹습니다. KHBS에 참여하게 하는 사람들. 처음엔 긴장도 많지만, 연습을 통해 인해 발음할 수도 있게 할 수 있을 수 있으니까요. 스스로 발전하는 것을 느끼세요."
정혜인(6학년):
"안녕하세요. 저는 정혜인입니다. 6학년 농구와 야구 같은 스포츠를 좋아해요. 처음 엄마가 KHBS 앵커를 추천했을 때, 오히려 이런 활동이 있는 줄도 몰라서 더 많았지만, 사람들 옆에 크게 생각하는 것을 전달하는 것이 좋은 기회라고 생각해서 지원했어요. 처음에는 많이 하지만, 나오는 것을 보여주는 것이 놀랍습니다."
유시안(7학년):
"안녕하세요. 저는 KHBS Jr.에서 앵커를 떠나 있는 7학년 유시안입니다. 저는 침대가 속성에서 문제가 있는 걸 좋아할 정도로 특이한 이상한 학생이에요. 처음엔 엄마가 별로 추천해서그런데, 새로운 추억을 만들어서 참여하게 하는 활동이 특별히 있어서, 다른 사람들을 위해 찾을 수 있을 수 있습니다."
KHBS Jr.에 지원하는 이유와 처음으로 모듈화하는 방법
KHBS Jr. 학생들에게 왜 이 활동에 지원했는지 알아보았을 때, 그들은 저마다의 이유와 열정을 전했습니다.
타린 님는 “어릴 적부터 앵커라는 직업에 관심이 많기 때문에, 이 활동이 처음으로 꿈을 시작한다고 생각했다”고 합니다. 실제로 활동하면서 많이 늘었다고 했습니다.
나윤 학생”는 “처음엔 없었지만, 언니 오빠들과 함께 할 수 있어서 극복하며 훨씬 많은 활동을 할 수 있었다”고 했습니다.
은서 학생은 "어린 막내라서 걱정이 많지만, 연습하면서 자신을 보고 있는 것처럼 보이면서" 이야기하고 있습니다.
혜인 학생는 “사람들이 말하는 것이 군인이었지만, 계속해서 저항할 수 있었다”고 전하며, 오직 살아남은 동안을 공유했습니다.
시안 학생는 “엄마의 추천으로 활동하던 중, 친구들과 함께 노력하며 추억을 특별하게 만들 수 있었다”고 했습니다.
협력, 그리고 팀워크의 파트너
KHBS Jr.의 활동에서 중요한 부분 중 하나는 파트너와 협력하고 팀워크였습니다. 학생들은 별도의 파트너를 통해 성장한 점을 강조했습니다.
타린 님: "파트너의 거대한 목소리를 울리는 많은 것을 배웠습니다. 특별히 발표된 톤을 맞추는 방법과 발음을 교정하는 데 많은 도움을 주도록 하겠습니다."
나윤 학생: “처음엔 파트너와 톤을 맞추는 것은 게만 하지만, 함께 연습하면서 자연스럽습니다. 파트너의 높이 인정이 기분이 좋습니다.”
은서 학생: "파트너 언니가 격려해 주셔서 많이 도와줬어요. 덕분에 연습할 때마다 더 잘하고 싶다는 동기가 되었습니다."
혜인 학생: “파트너가 옆에서 많은 분들을 많이 도와주셔서 긴장을 풀어줄 수 있고, 함께 발표를 준비하는 시간이 정말 즐겁습니다.”
시안 학생: "파트너와 대화를 나누며 서로 다른 것을 배울 수 있었습니다. 함께 돕는 동안 팀워크의 유일함을 느낄 수 있었습니다."
KHBS Jr.의 미래 계획과 아이디어
KHBS Jr. 학생들은 한국의 문화를 알리는 데 앞장서고 싶다고 합니다. 그들은 다양한 아이디어와 열정을 바탕으로 더 큰 꿈을 꾸고 있습니다.
타린 님: “설날 뿐만 아니라 추석이나 다른 한국 명절에 대해 알리는 프로젝트를 기획하려고 합니다.”
혜인 학생: "각자의 재능을 배우고 한국 전통을 알릴 수 있는 프로젝트가 아닌가 하는 것 같습니다. 예를 들어, 도자기를 통해 한국 전통 그림을 배우거나, 악기로 한국 음악을 연주하는 등의 활동이요."
시안 학생: “SNS에서 챌린지를 만들 수 있는 많은 사람들이 한국 문화를 쉽게 시작할 수 있도록 하겠습니다.”
나윤 학생: “친구들과 더 많은 이벤트를 기획해서 한국 문화를 사랑하는 것으로 구별됩니다.”
은서 학생: “KHBS Jr.가 미래에 더 많은 사람들에게 사랑서 저처럼 하고 싶은 여러분에게 기회가 있다면 좋겠습니다.”
KHBS Jr.의 특별한 가치
KHBS Jr.는 개인 방송 활동을 넘어 학생들의 참여와 창의력을 주는 행위를 하고 있습니다. 그들은 각자의 이야기의 특성과 성과를 바탕으로 한국의 문화를 알리는 데 앞장서며, 스스로 자신을 만들고 있습니다.
이 작은 목소리들이 모여갈 KHBS Jr.의 미래가 기대됩니다. 곧 한국 문화를 대표하는 젊은 리더로 성장할 것입니다. KHBS Jr., 그들의 도전과 열정을 응원합니다.
KHBS는 단지 우리 미디어 프로젝트가 아닙니다. 이곳 학생들은 서로의 구별을 보완하고, 협력하며, 한국 문화를 세계로 공급하는 역할을 하고 있습니다. 이번 설날 축제를 통해 학생들의 노력과 열정은 그들뿐 아니라 지역 사회에도 큰 영향을 미쳤습니다.
눈이 내리는 날 스튜디오를 화려하게 만든 KHBS의 학생들. 그들의 반짝이는 재미와 함께 이 프로젝트는 이제 막 첫걸음을 내디뎠을 했습니다. 미래세대가 더 큰 의미와 성취를 기대하며 KHBS의 미래를 응원합니다.